Rakortek ini dihadiri oleh berbagai pihak yang terkait dengan implementasi Program Guru Penggerak, termasuk fasilitator, pendamping, perwakilan Dinas Pendidikan, dan pemangku kepentingan lainnya dari berbagai daerah.

Dalam sambutan pembukaannya, perwakilan dari Ditjen GTK menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk memastikan akurasi dan transparansi dalam penilaian peserta PGP. "Penetapan nilai ini adalah langkah penting untuk mengukur keberhasilan proses pembelajaran dan praktik nyata dari para peserta program. Dengan pendekatan yang objektif dan akuntabel, kita memastikan bahwa hasil yang diperoleh benar-benar mencerminkan kompetensi yang telah dicapai oleh calon guru penggerak," ujarnya.

Agenda Rakortek meliputi pembahasan pedoman penilaian, evaluasi hasil kerja calon guru penggerak (CGP), diskusi kelompok, serta penetapan nilai akhir. Selain itu, para peserta juga berkesempatan untuk berbagi pengalaman dan praktik terbaik dalam pelaksanaan PGP di masing-masing daerah.

Rakortek ini tidak hanya menjadi wadah untuk menetapkan nilai, tetapi juga untuk memperkuat koordinasi antara semua pihak terkait. Harapannya, proses ini mampu mendorong keberlanjutan program dan memberikan dampak nyata pada peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.

Kegiatan ini ditutup dengan penyerahan laporan hasil Rakortek kepada Ditjen GTK sebagai bahan pertimbangan untuk keputusan lebih lanjut. Semua pihak yang hadir sepakat untuk terus mendukung implementasi Program Guru Penggerak sebagai bagian dari transformasi pendidikan nasional.

Galery: